| Symbiotische ouder-kind relatie |
| zaterdag 22 mei 2010 00:00 |
|
Een veel voorkomende relatie tussen de ouder en het verstandelijk beperkte kind is de symbiotische relatie. Het woord symbiose is afgeleid van het Griekse sym biosis wat samen leven betekent. In Van Dale wordt symbiose omschreven als: 'het samenleven van twee ongelijksoortige organismen op of in elkaar tot wederzijds voordeel' en 'het harmonische met elkaar leven of met elkaar omgaan van (groepen van) mensen, die wederzijds van elkaar afhankelijk zijn. Deze begripsomschrijving beperkt zich tot de harmonie, het wederzijdse voordeel. Een symbiotische relatie is net als in de natuur niet altijd positief. Voor één van de beide partners kan een symbiotische relatie tussen mensen ook nadelig zijn. Wanneer één van de partners het loslatingproces niet kan accepteren en uit verlatingsangst dit proces tegenhoudt, is het mogelijk dat er situaties ontstaan welke in een moeder-kindrelatie zeer nadelige gevolgen voor het kind én de moeder hebben. In het onderwijs en in hulpverleningssituaties wordt deze vorm van symbiose als symbiotische relatie aangeduid. Bij de relatie tussen een ouder en het verstandelijk beperkte kind kan een symbiotische relatie ontstaan doordat het kind meer afhankelijk is van zij verzorger dan een 'normaal' kind. Het kind ontwikkelt een rijkere en diepe band met de verzorging. Het gebruikt hierbij alle zintuiglijke kanalen, waarlangs communicatie plaats vindt. De omgeving is liefdevol en knuffelend. Het is een als plezierig ervaren omgeving, die heel zintuiglijk is. Zo ontwikkelt zich een veilige gehechtheid, waarin de moeder zowel in de nabijheid als op afstand kan blijven. Soms blijven kinderen zo nadrukkelijk in deze fase gefixeerd, dat een symbiotische relatie ontstaat, waarin het kind geen ruimte kan nemen tot ontwikkeling. Het komt niet los van de moeder en gaat niet op exploratie uit.
Kenmerken symbiotische relatie Bij het kind met een beperking Bij de moeder Kenmerken van de vader (of andere mede-opvoeder) * De vader (indien aanwezig) heeft een ondergeschikte rol in de opvoeding. Bron: Janssens, Mieke (2006), Onlosmakelijke band, de begeleiding van symbiotische ouder-kindrelaties in de gehandicaptenzorg, ISBN 9024417384, Uitgeverij Nelissen Soest. |
Meest gelezen
Welkom
"Gewoon een beetje anders"
Daarmee bedoelen we kinderen die opvallen omdat ze anders zijn. En dat is niet altijd aan de buitenkant te zien. Deze site is er voor ú als ouder van een kind dat uniek en bijzonder is en speciale zorg nodig heeft. Hier willen wij u 'wegwijs tussen de bomen van het bos' maken.